למרחב הלמידה

חדשות ועדכונים

התלמיד ילמד את המחשב: מהי למידת מכונה וכיצד ניתן לשלב אותה בחינוך היסודי

אנו שמחים להציג בפניכם סקירה חדשה של מחלקת המחקר שלנו, בהובלתו של ד"ר נעמן טל. סקירה זו עוסקת בלמידת מכונה והאופן שבו ניתן לשלב אותה כפרקטיקה לימודית בחינוך היסודי.

הבנת עקרונות למידת המכונה הפכה למיומנות חיונית לכל אזרח במאה ה-21. עם התפשטותן המואצת של טכנולוגיות הבינה המלאכותית ואיסוף נתוני העתק, נוצרים אתגרים חדשים: כיצד נבין את המנגנונים והאלגוריתמים הפועלים מאחורי הקלעים? איך נכין את התלמידים לחיים בעולם של תיוג משתמשים והנדסת התנהגות? ומה התפקיד של התלמיד בעולם שבו הטכנולוגיה נתפסת לעיתים כ"מעשה קסמים" שאינו ניתן להסבר?

הסקירה פורשת את מושג למידת המכונה וכיצד היא פועלת באופן כללי, בוחנת הגדרות ושיטות למידה ומציגה כלים מעשיים כמו "המכונה הלומדת" של גוגל וסביבת סקראץ'. במיוחד מודגש הצורך לפתח חשיבה רפלקסיבית ומיומנויות מסדר גבוה, כדי להתמודד עם אתגרי הלמידה העמוקה והבינה המלאכותית היוצרת.

אנו ב"סיסמה לכל תלמיד" רואים בלמידת מכונה מפתח לשינוי יסודי במערכת היחסים שבין התלמיד למחשב ולקידום אוריינות טכנולוגית מתקדמת. הסקירה מעודדת הבנה מעמיקה של האופן שבו התלמיד יכול "ללמד את המחשב" במקום רק לצרוך מידע, ובכך לפתח יכולת לפתרון בעיות מורכבות בשלל תחומי החיים.

אנו מזמינים אתכם לגלות כיצד להפוך את המחשב ל"עצם לחשוב איתו" המעניק לכל תלמיד ותלמידה כלים להעצמה בעולם דיגיטלי משתנה. הצטרפו אלינו למסע שבו נלמד יחד כיצד "ללמד את המחשב" ולפתח מיומנויות של חשיבה ביקורתית, יוזמה ופתרון בעיות.

לקריאת הסקירה המלאה לחצו כאן

הצטרפו אלינו למסע לאפשר לכל
ילד וילדה הזדמנות שווה

انضموا الينا إلى المسار لنؤمن لكل طفل
وطفلة فرصة متساوية

Join us on a journey to provide every boy
and girl with an equal opportunity