يسّرنا التعاون والإجابة على أي أسئلة أو استفسارات.
شارع أينشتاين 40، تل أبيب
support@sisma.org.il
يمكنكم التواصل عبر البريد الإلكتروني أو الهاتف 072-2463024
يهدف البرنامج إلى تشجيع التعلّم والممارسة الابتكارية في مجالي التكنولوجيا والريادة في المدارس الابتدائية. المبدأ الموجّه للبرنامج هو تطوير مهارات تمكّن الطلاب من التعلّم الذاتي في مجالات مهن المستقبل. لذلك تُقدَّم المضامين التعليمية ضمن محورين متوازيين من الابتكار: التكنولوجيا والمهارات المرتبطة بها.
يهدف البرنامج إلى تشجيع التعلم وتطوير المهارات في مجالات التكنولوجيا والفيزياء والريادة من خلال نموذج التعلم القائم على المشاريع (PBL). تُستخدم الطائرة المسيرة كمنصة لتطبيق المعرفة النظرية عمليًا، مع تعزيز النشاط والمسؤولية التكنولوجية لدى الطلاب. في البرنامج، يتدرب الطلاب على قيادة الطائرة المسيرة، وهي عملية تتطلب مهارات الدقة والعمل الجماعي والمثابرة في حل المشكلات، مما يطور لديهم القدرة التكاملية على فهم وبناء ومراقبة نظام تكنولوجي كامل.
برنامج يهدف لتحضير الطلاب لعالم يتطلب مهارات تعلم رقمية واجتماعية كثيرة، والتي توجب استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. يستند البرنامج إلى التعرف على مجموعة متنوعة من أدوات الذكاء الاصطناعي ومعرفة كيفية دمجها في عمليات التّعلّم والبحث، الإبداع والتعبير عن الذات.
يركّز البرنامج على تطوير مهارات البحث، التفكير الريادي، العمل الجماعي، العرض التقديمي، تقديم الأفكار (Pitching)، تعزيز الشعور بالكفاءة الذاتية، وحل المشكلات ذات الصلة بحياة الطلاب. وقد طُوِّر البرنامج انطلاقًا من فهمٍ بأن التعرّض المبكر لعالم الريادة والتكنولوجيا يزوّد الطلاب بأدوات قوية لفهم العالم الرقمي والمساهمة في تشكيله.
يشجّع البرنامج الطلاب على تطوير التفكير الريادي والإبداعي من خلال استخدام تكنولوجيا متقدمة. يعمل الطلاب ضمن فرق، يحدّدون مشكلات من الحياة اليومية ويطوّرون حلولًا مبتكرة. تشمل العملية بحثًا معمّقًا، تخطيطًا دقيقًا وإعداد منتج باستخدام طابعة ثلاثية الأبعاد.
برنامج قائم على الدمج بين ثلاثة مبادئ رئيسية: الكفاءة الشخصية، الريادة والابتكار، والارتباط بالمجتمع لتعزيز التعلم الهادف. يجمع التعلم بين الجانب التكنولوجي والجانب الريادي-التواصلي، ويقوّي ارتباط الطلاب بالمجتمع من خلال إنتاج محتوى مهني وذو صلة في مجالات معرفية واهتمامات متنوعة.
يهدف البرنامج إلى تبسيط المفاهيم الرياضية المجردة (الكسور، الهندسة والقياسات) من خلال بيئات محاكاة ونمذجة رقمية ثلاثية الأبعاد. يجعل البرنامج الطلاب “باحثين ومهندسين” يعملون في مختبر افتراضي، حيث يقومون بتصميم الهياكل، حل المشكلات الهندسية ضمن قيود معينة، ويكتسبون مهارات التعامل مع البيانات وتحليلها مباشرة وبالوقت الفعلي.
برنامج لتعزيز التعلّم القائم على الألعاب مثل ألعاب البرمجة وماينكرافت، النسخة التعليمية، إذ يتعلّم الطّلاب كيفية بناء عوالم تستند على المحتويات التّعليميّة. ضمن البرنامج يتعلم الطلاب كيفية البرمجة وتنفيذ الإجراءات لإقامة مبانٍ وظيفية مختلفة، إذ يدمجون فيها مواضيع دراسية من مجالات المعرفة المختلفة كالموطن، العلوم، الكيمياء، وغيرها.
البرنامج معد لإكساب الطلاب عادات صحيحة للإدارة المالية الذكية بواسطة دمج التنور العلمي والحاسوبي. تم بناء البرنامج بالاشتراك مع مختصين في مجال الاقتصاد، إذ إنه يمنح الطلاب معرفة مفيدة ويمكّنهم من تجربة الأدوات الرقمية، بالإضافة إلى تعزيز قيم المشاركة والمساهمة من أجل المجتمع.
برنامج التّعلّم القائم على المشاريع (PBL) الذي يعزّز مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصال (ICT). البرنامج يعزز مهارات القرن ال-21 عن طريق أدوات رقمية تمكّن من التّنوّر العلمي الحاسوبي. يتم التّركيز على تنمية مهارات التّعلم المستقّل التي تمكّن الفرد من استخدام الأدوات الرقمية من أجل الاستكشاف، التّعلّم، التطور وتحقيق نتائج من عمليّات بحث موجّهة.
"سيسما" هي منظمة تربوية-اجتماعية تعمل على تعزيز المهارات التكنولوجية والابتكار لدى أطفال إسرائيل. تعمل المنظمة منذ نحو عقدين في أنحاء البلاد، ضمن حوالي 120 سلطة محلية، وتشمل أكثر من 400 مدرسة.
أسِّسَت "سيسما" في عام 2006 بمبادرة من رجل الأعمال، أودي انجل، بهدف تقليص الفجوة التكنولوجية في المدارس، وتعزيز المبادرة الاجتماعية في إسرائيل بواسطة اتاحة التكنولوجيا، التعليم والقيم.
تأثيرنا حتى الآن:
مدرسة
طلاب ومعلّمون
سلطة محلية
تعمل المنظمة على تطوير وقيادة برامج تعليمية فريدة ومتنوعة، إنتاج محتوى تربوي وقيمي، وتنفيذ أنشطة تدريبية تهدف إلى تعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، تسهم المنظمة في توفير أجهزة حاسوب وبنية تحتية تكنولوجية للطلاب والمدارس، وذلك بدرجات متفاوتة بحسب احتياجات المدارس الشريكة وإمكاناتها.
يهدف البرنامج إلى تشجيع التعلّم والممارسة الابتكارية في مجالي التكنولوجيا والريادة في المدارس الابتدائية. المبدأ الموجّه للبرنامج...
اقرأ المزيد
يهدف البرنامج إلى تشجيع التعلم وتطوير المهارات في مجالات التكنولوجيا والفيزياء والريادة من خلال نموذج التعلم القائم على المشاريع...
اقرأ المزيد
برنامج يهدف لتحضير الطلاب لعالم يتطلب مهارات تعلم رقمية واجتماعية كثيرة، والتي توجب استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي.
اقرأ المزيد
يركّز البرنامج على تطوير مهارات البحث، التفكير الريادي، العمل الجماعي، العرض التقديمي، تقديم الأفكار...
اقرأ المزيد
يشجّع البرنامج الطلاب على تطوير التفكير الريادي والإبداعي من خلال استخدام تكنولوجيا متقدمة. يعمل الطلاب ضمن فرق، يحدّدون...
اقرأ المزيد
برنامج قائم على الدمج بين ثلاثة مبادئ رئيسية: الكفاءة الشخصية، الريادة والابتكار، والارتباط بالمجتمع لتعزيز التعلم الهادف...
اقرأ المزيد
في عالم تعليمي سريع التغيّر، تتولى منظمة "سيسما" دور الريادة في تطوير بيئات محتوى رقمية مبتكرة تُعيد تشكيل تجربة التعلم لجيل المستقبل .نمتلك خبرة واسعة في بناء بيئات تعليمية رقمية مخصّصة للمدارس، تجمع بين أحدث التقنيات التعليمية والمحتوى المتقدم عالي الجودة، لضمان تجربة تعلم متطورة وملهمة.
أودي انجل، رئيس
"سيسما"
تعليم طلّاب إسرائيل عبارة عن قيمة عليا ومفتاح لازدهار المجتمع الإسرائيلي، تفوقه ونجاحه بما في ذلك الأجيال القادمة. فأولادنا هم جيل المستقبل والمحرك الذي سيقود دولة إسرائيل في التّحديات الضّخمة والمعقدة القادمة. في رؤيانا، نسعى لتوفير فرص متساوية حقيقية لكل واحد من أولادنا، لأنه فقط في المكان الذي يتم فيه منح المساواة في فرص التعليم، التي هي حق أساسيّ، سيتم بناء مجتمع متساوٍ، عادل ومزدهر.
منذ عقدين، تعمل مؤسسة "سيسما" على تطوير طلابنا بواسطة التّعليم، القيم والتكنولوجيا المتقدمة، إذ يتم تزويدهم بمجموعة فريدة من الأدوات التي ستمكنهم من التعامل مع تحديات المستقبل، وتطبيق المعرفة الواسعة التي اكتسبوها بطريقة تؤثر على المجتمع بأسره. أنا أومن أنه يجب علينا استثمار أقصى الموارد في تعليم الجيل القادم، الجيل الذي سيقود المجتمع والدولة إلى الأمام.
"فقط عن طريق التّربية، يمكن تغيير العالم نحو الأفضل" -يانوش كورتشاك
أودي انجل، رئيس
"سيسما"
اقرأ المزيد
افيشاي جيبلي، مدير عام
"سيسما"
"التربية هي الطريق، الانسان – هو الهدف"، هذا ما قاله أهارون دافيد جوردون، واصفًا بدقة "سيسما"
المهمة التي نعمل عليها منذ عقدين، هي تزويد الطّلاب بمهارات القرن ال-21، وتمكينهم من المضي قدمًا مع التطور وإتاحة وصولهم الى مجموعة واسعة من الأدوات التكنولوجية. ترتكز نشاطات المؤسسة على توسيع آفاق الطلاب وقيمهم، لصقل قادة الغد الذين سيكونون قادرين على التعامل مع التحديات التي قد تواجههم والتأثير الإيجابي على مستقبلنا جميعًا.
افيشاي جيبلي، مدير عام
"سيسما"
اقرأ المزيد
